ранка радуловиќ Archives - Република https://republika.mk/tema/ranka-radulovik/ За подобро да се разбереме Mon, 22 May 2023 18:37:58 +0000 mk-MK hourly 1 https://republika.mk/wp-content/uploads/2018/11/cropped-favicon-32x32.png ранка радуловиќ Archives - Република https://republika.mk/tema/ranka-radulovik/ 32 32 Се огласи и докторката што држеше сеанса за „поврзување со душите на убиените соученици“ https://republika.mk/vesti/balkan/se-oglasi-i-doktorkata-shto-drzheshe-seansa-za-povrzuvane-so-dushite-na-ubienite-souchenitsi/ Mon, 22 May 2023 18:37:58 +0000 https://republika.mk/?p=643724

Д-р Ранка Радуловиќ, која имаше сесија со учениците во основното училиште „Владислав Рибникар“, каде на 3 мај се случи масакрот во кој беа убиени десет лица, а седуммина беа тешко ранети, се огласи откако таткото на едно од загинатите девојчиња изјави дека докторката им вршела „темна психотерапевтска сесија“ на децата, им пуштала народна музика и им наредила „да се поврзат со духовите и душите на нивните убиени другари“…

Да потсетиме, Слободан Негиќ изјави дека на 5-ти мај во „Рибникар“, само два дена по масовното убиство, докторката Ранка Радуловиќ направила „темна психотерапевтска сесија“ со децата кои тој ден дошле на училиште да си ги соберат работите. За време на таа сесија, рече Негиќ, им пуштала народна музика на децата и им рекла дека треба да се „поврзат со духовите и душите на нивните убиени пријатели“.

Радуловиќ тврди дека во петокот на 5 мај од работното место на Клиниката за психијатрија итно била испратена во Основното училиште „Владислав Рибникар“ по наредба на директорот, а по барање на Министерството за здравство, заедно со група искусни колеги, со цел да се обезбеди првата психијатриска помош за деца, родители и наставници.

Добив конкретна задача да бидам присутна на наставничкиот совет во 13 часот. По тој повод одговарав на стручните прашања на вработените, од кои некои имаа потреба да зборуваат за своите чувства. Тогаш беше договорено по завршувањето на состанок на наставнички совет, да формира група со вработени кои треба понатаму да разговараат со мене. Во 15 часот во ходникот гледам група вработени и деца како се држат и силно плачат, а во состојба на голем шок. Учениците дојдоа на училиште да си ги соберат работите, за прв пат по масовното убиство, вели Д-р Радуловиќ и додава „Бидејќи беа во видно возбудена состојба и плачеа, а пред училиштето имаше гужва од луѓе и новинари, помислив дека постои можност да бидат фотографирани и злоупотребени од медиумите.П оради нивна заштита, ги повикав да не стојат на ходник, туку да дојдат во планираната група со присутните наставници, што сите тие го прифатија. Не ги видов нивните родители во близина. На почетокот на состанокот на групата дознав дека тоа беше дел од 7-2 одделението, но имаше и ученици од други паралелки. Во групата од наставниот кадар учествуваа училишниот психолог, наставникот по географија на 7-2 одделение и набљудувачот помлада колешка од Клиниката за психијатрија која беше ученичка во тоа училиште. Целта на средбата беше да се смират учениците и наставниците“.

Таа понатаму наведува дека „учесниците имале потреба да го реконструираат настанот и да ги споделат своите чувства еден со друг“.

Учениците кои ја почувствуваа вината дека се „преживеани“ ја вербализираа и ја добија мојата и поддршката од групата. Во текот на состанокот со наставниците и учениците, спомената е заедничка песна од екскурзија, од народен жанр, а во врска за сеќавањето на кон покојниот ученик А.Ч. кој таа песна ја пеел на екскурзија заедно со нив. Бидејќи не ја знаев таа песна, ги замолив да ја пуштат од мојот телефон. Како психијатар и професионален музикотерапевт, јас оценив дека би било корисно за групата доколку учениците од групата повторно ја слушнат омилената песна, поврзана со среќниот спомен на починатиот пријател и ученик, дека ќе придонесе за сплотеност на групата, ќе помогне во процесот на жалост и дека ќе го напуштат училиштето посмирено. Целта на групата беше успешно завршена бидејќи сите учесници покажаа нормални реакции на жалост, кои се разликуваа по степенот на манифестацијата. По групата, истиот ден, според договорот направен за време на наставничкиот совет, продолжив да и помагам на групата во која членуваа наставници, претставници од Министерството за образование и претседателот на Советот на родители. Се што направив за училиштето „Владислав Рибникар“, луѓето поврзани со него и за професијата, пациентите и граѓаните во текот на мојот 32 годишен работен стаж беше најдобронамерно и професионално засновано, заклучува д-р Ранка Радуловиќ.

Докторката синоќа на својот Фејсбук профил срамно реагираше на изјавата на споменатиот татко, велејќи дека се тагува во тишина, а не преку медиумите.

Министерството за здравство соопшти дека наредило вонреден увид, а Клиниката за психијатрија на Универзитетскиот клинички центар на Србија итно ќе изврши интерен увид со кој ќе се утврдат сите факти поврзани со конкретниот настан.

The post Се огласи и докторката што држеше сеанса за „поврзување со душите на убиените соученици“ appeared first on Република.

]]>

Д-р Ранка Радуловиќ, која имаше сесија со учениците во основното училиште „Владислав Рибникар“, каде на 3 мај се случи масакрот во кој беа убиени десет лица, а седуммина беа тешко ранети, се огласи откако таткото на едно од загинатите девојчиња изјави дека докторката им вршела „темна психотерапевтска сесија“ на децата, им пуштала народна музика и им наредила „да се поврзат со духовите и душите на нивните убиени другари“… Да потсетиме, Слободан Негиќ изјави дека на 5-ти мај во „Рибникар“, само два дена по масовното убиство, докторката Ранка Радуловиќ направила „темна психотерапевтска сесија“ со децата кои тој ден дошле на училиште да си ги соберат работите. За време на таа сесија, рече Негиќ, им пуштала народна музика на децата и им рекла дека треба да се „поврзат со духовите и душите на нивните убиени пријатели“. Радуловиќ тврди дека во петокот на 5 мај од работното место на Клиниката за психијатрија итно била испратена во Основното училиште „Владислав Рибникар“ по наредба на директорот, а по барање на Министерството за здравство, заедно со група искусни колеги, со цел да се обезбеди првата психијатриска помош за деца, родители и наставници.
Добив конкретна задача да бидам присутна на наставничкиот совет во 13 часот. По тој повод одговарав на стручните прашања на вработените, од кои некои имаа потреба да зборуваат за своите чувства. Тогаш беше договорено по завршувањето на состанок на наставнички совет, да формира група со вработени кои треба понатаму да разговараат со мене. Во 15 часот во ходникот гледам група вработени и деца како се држат и силно плачат, а во состојба на голем шок. Учениците дојдоа на училиште да си ги соберат работите, за прв пат по масовното убиство, вели Д-р Радуловиќ и додава „Бидејќи беа во видно возбудена состојба и плачеа, а пред училиштето имаше гужва од луѓе и новинари, помислив дека постои можност да бидат фотографирани и злоупотребени од медиумите.П оради нивна заштита, ги повикав да не стојат на ходник, туку да дојдат во планираната група со присутните наставници, што сите тие го прифатија. Не ги видов нивните родители во близина. На почетокот на состанокот на групата дознав дека тоа беше дел од 7-2 одделението, но имаше и ученици од други паралелки. Во групата од наставниот кадар учествуваа училишниот психолог, наставникот по географија на 7-2 одделение и набљудувачот помлада колешка од Клиниката за психијатрија која беше ученичка во тоа училиште. Целта на средбата беше да се смират учениците и наставниците“.
Таа понатаму наведува дека „учесниците имале потреба да го реконструираат настанот и да ги споделат своите чувства еден со друг“.
Учениците кои ја почувствуваа вината дека се „преживеани“ ја вербализираа и ја добија мојата и поддршката од групата. Во текот на состанокот со наставниците и учениците, спомената е заедничка песна од екскурзија, од народен жанр, а во врска за сеќавањето на кон покојниот ученик А.Ч. кој таа песна ја пеел на екскурзија заедно со нив. Бидејќи не ја знаев таа песна, ги замолив да ја пуштат од мојот телефон. Како психијатар и професионален музикотерапевт, јас оценив дека би било корисно за групата доколку учениците од групата повторно ја слушнат омилената песна, поврзана со среќниот спомен на починатиот пријател и ученик, дека ќе придонесе за сплотеност на групата, ќе помогне во процесот на жалост и дека ќе го напуштат училиштето посмирено. Целта на групата беше успешно завршена бидејќи сите учесници покажаа нормални реакции на жалост, кои се разликуваа по степенот на манифестацијата. По групата, истиот ден, според договорот направен за време на наставничкиот совет, продолжив да и помагам на групата во која членуваа наставници, претставници од Министерството за образование и претседателот на Советот на родители. Се што направив за училиштето „Владислав Рибникар“, луѓето поврзани со него и за професијата, пациентите и граѓаните во текот на мојот 32 годишен работен стаж беше најдобронамерно и професионално засновано, заклучува д-р Ранка Радуловиќ.
Докторката синоќа на својот Фејсбук профил срамно реагираше на изјавата на споменатиот татко, велејќи дека се тагува во тишина, а не преку медиумите. Министерството за здравство соопшти дека наредило вонреден увид, а Клиниката за психијатрија на Универзитетскиот клинички центар на Србија итно ќе изврши интерен увид со кој ќе се утврдат сите факти поврзани со конкретниот настан.

The post Се огласи и докторката што држеше сеанса за „поврзување со душите на убиените соученици“ appeared first on Република.

]]>
Вонреден надзор на Клиниката за психијатрија поради докторката што ги терала децата да се поврзат со душите на загинатите пријатели https://republika.mk/vesti/balkan/vonreden-nadzor-na-klinikata-za-psihijatrija-poradi-doktorkata-shto-gi-terala-detsata-da-se-povrzat-so-dushite-na-zaginatite-prijateli/ Mon, 22 May 2023 16:03:23 +0000 https://republika.mk/?p=643695

Министерството за здравство на Србија нареди вонреден надзор на Клиниката за психијатрија на Универзитетскиот клинички центар во Белград, поради приговорите на родителите на девојчето кое загина во трагедијата на 3 мај во ОУ „Владислав Рибникар“ на работата на лекарката Ранка Радуловиќ од оваа клиника.

Во соопштението на Министерството за здравство се наведува дека „Клиниката ќе изврши внатрешна ревизија со која ќе се утврдат сите факти поврзани со конкретниот настан на 5 мај на кој се однесуваат забелешките.

На 4 мај, веднаш по трагедијата во училиштето „Владислав Рибникар“, со цел психолошка поддршка на учениците, наставниците и родителите, Министерството за здравство формираше стручен тим, се наведува во соопштението.

Таткото на едно од убиените девојчиња вчера за медиумите изјави дека веднаш по масовното убиство во тоа училиште, во кое беа убиени девет деца и чувар на училиштето, а ранети наставничка и пет деца, доктор Радуловиќ ги однела учениците во канцеларија каде што свирела народна музика и им предложила да се поврзат со душите на паднатите пријатели.

https://republika.mk/vesti/balkan/tatko-na-pochinato-devojche-vo-ribnikar-doktor-im-pushtal-narodna-muzika-na-detsata-i-gi-teral-da-se-povrzat-so-duhovite-na-pochinatite-souchenitsi/

The post Вонреден надзор на Клиниката за психијатрија поради докторката што ги терала децата да се поврзат со душите на загинатите пријатели appeared first on Република.

]]>

Министерството за здравство на Србија нареди вонреден надзор на Клиниката за психијатрија на Универзитетскиот клинички центар во Белград, поради приговорите на родителите на девојчето кое загина во трагедијата на 3 мај во ОУ „Владислав Рибникар“ на работата на лекарката Ранка Радуловиќ од оваа клиника. Во соопштението на Министерството за здравство се наведува дека „Клиниката ќе изврши внатрешна ревизија со која ќе се утврдат сите факти поврзани со конкретниот настан на 5 мај на кој се однесуваат забелешките.
На 4 мај, веднаш по трагедијата во училиштето „Владислав Рибникар“, со цел психолошка поддршка на учениците, наставниците и родителите, Министерството за здравство формираше стручен тим, се наведува во соопштението.
Таткото на едно од убиените девојчиња вчера за медиумите изјави дека веднаш по масовното убиство во тоа училиште, во кое беа убиени девет деца и чувар на училиштето, а ранети наставничка и пет деца, доктор Радуловиќ ги однела учениците во канцеларија каде што свирела народна музика и им предложила да се поврзат со душите на паднатите пријатели. https://republika.mk/vesti/balkan/tatko-na-pochinato-devojche-vo-ribnikar-doktor-im-pushtal-narodna-muzika-na-detsata-i-gi-teral-da-se-povrzat-so-duhovite-na-pochinatite-souchenitsi/

The post Вонреден надзор на Клиниката за психијатрија поради докторката што ги терала децата да се поврзат со душите на загинатите пријатели appeared first on Република.

]]>